Простой прием для актуализации знаний. На доске я записываю опорные определения, даты, имена или что-то другое, потом стираю те, что дети могут объяснить. Оставшиеся вспоминаем вместе. Можно наряду с уже известным добавить новые слова, тогда это будет мостиком в новую тему. Иногда я прошу сначала посчитать детей, сколько слов они знают, тогда каждый заинтересуется побольше, затем вызываю одного, он объясняет и стирает слова, класс его проверяет. Сегодня мы таким образом вспоминали даты, все вспомнили, я их не стирала, а обводила, потом сказала, что эти даты даю на изучение, возмущенных вздохов было меньше)
Комментариев нет:
Отправить комментарий